# Formation percer sur Youtube [[YOUTUBE]] [[Victor Ferry]] [[formation]] Youtube est mon métier et ma chaîne est mon entreprise Il faut que la création soit la finalité Avoir pour objectif que mes vidéos me rapportent de l'argent ## Sur youtube fait du youtube ! Se donner à fond sur Youtube, faire un appel à l'action bref mais vendre par mail 3 questions à répondre : * Quelle est l'insatisafction sur l'état du monde qui me pousse à créer sur youtube ? * La fin de l'économie des Boomer, la fin du paradigme : 1. Je vais à l'école pendant 5 ans 2. Je deviens employé dans une boîte pendant 50 ans et je vis de ces compétences * J'aimerais que les compétences soit plus valorisées que les diplomes, que les individus développent des compétences et que la société soit construite de gens uniques qui apportent leur pierre à l'édifice, de manière singulière. * Revenir à un modèle similaire au XIXe siècle : des affaires de famille, des entrepreneurs, des fermiers etc. * Pourquoi ? * Il est immature de se dire qu'on a besoin d'une entité plus grande que soi pour vivre, être heureux dans le système etc. * Il ne s'agit pas de devenir entrepreneur ou de partir à la retraite à 30 ans. Il s'agit simplement de trouver son propre chemin et de donner plus de valeur à la communauté et fondamentalement de faire progresser la société. * Avantages : crise économique, chômage, manque d'alternances pour les étudiants etc. * Bref : on se rend compte qu'il faut changer de paradigme vers quelque chose de plus petit, local, personnel et proche de nos valeurs. * Qu'est ce que je vais apporter à mon public ? * Comment créer (par exemple avec des concepts de second brain, de générateurs d'idées), comment se former, comment optimiser son temps sur terre pour y parvenir (productivité) * Quelle est ton utopie ? (comment sera le monde si mon utopie est réalisée) * Un monde ou chacun est un artiste et dans lequel les emplois sont au service des individus qui les exercent. ## Les 5 règles du métier 1. **Garder le rythme** 1. Course de fond (ne pas se préoccuper de ceux qui réussissent sur un coup de bol) 2. Fixer un RDV avec son audience (pas au début) 2. **Sois un auteur** 1. Réduire le processus de création et faire confiance à son expertise. 2. Ne pas perdre de temps en recherche et en lecture lors de la préparation de la vidéo 3. **Sois stratège** 1. Avoir une bonne stratégie et un super discours 2. Savoir surfer sur les actus etc. 4. **Garde le cap** 1. Surfer l'actualité, persuader etc. 2. MAIS ne pas oublier de garder le cap et apporter de la valeur (les 3 questions du début) 3. QUESTION : "Qu'est ce que mon public va retirer de la vidéo qui va lui permettre de garder le cap ?" 5. **N'aie pas peur** 1. Il faut de l'audace ! Sortir du domaine d'expértise 2. Ne pas avoir peur de surfer sur la tendance et ne pas avoir peur de froisser l'audience ## Pour trouver un sujet 1. Faire une veille efficace des tendances actuelles. 1. Un programme, l'actualité, un mouvement ou une idéologie qui monte en flèche etc. 2. Regarder si le sujet marche bien sur d'autres plateformes 2. Transformer une bonne idée en une vidéo **UTILE** 1. Qu'est ce que le public pourra en retirer ? **FAIRE UNE LISTE** 2. Donner 2-3-4 conseils en rapport ## Mettre en forme la vidéo Utiliser un plan Optimiser chaque partie de la vidéo pour qu'elle soit le plus persuasive convaincante 1. **INTRO** 1. Attention : une phrase accroche choc "je ne pensais pas" "je n'aurais jamais imaginé" etc... 2. Intérêt : Je vais apprendre quelque chose qui m'est vraiment utile 3. Désir : Dévoiller ce qui va se passer par la suite mais sans trop en dire 1. Vous allez découvrir les 3 secrets du charisme etc. 2. **Entrée en matière** 1. Donner du contexte et donner des explications globales nécessaires à la compréhension de la vidéo 2. **ET /!\ toujours relancer le suspens à la fin de chaque partie** 3. **Développement** 1. En se servant de la liste des choses utiles pour le spectateur : 1. 1er problème = 1ère solution mais qui entraîne un autre problème 2. 2e pbm = 2e solution etc. 1. Histoire 2. Concept 3. 3 Exemple 2. **MAINTENIR LE SUSPENS** 4. **Péroraison** 1. Rendre le discours mémorable 1. Reformuler un résumé du contenu stylisé 1. Rendre les grands principes mémorables avec des rimes, mettre de la musique etc. 2. Montrer qu'on a bien progressé mais qu'on peut aller encore plus loin dans une autre vidéo ## Idées de vidéos éternelles a. les vidéos en « qu’est-ce que » (« qu’est-ce que le charisme ? », « qu’est-ce qu’un dividende ? ») b. les vidéos en « pourquoi » (« pourquoi untel a percé ? », « pourquoi les arnaques marchent ? ») c. les vidéos en comment (« comment persuader ? », « comment faire une miniature sans logiciel payant ? ») Voici le premier problème (il est grave, il vous concerne) b. Heureusement vous pouvez dégainer telle compétence (comme untel dans telle situation) c. Mais il reste tel problème... a. Situation initiale (il était une fois) b. Élément perturbateur (quand soudain !) c. Péripétie (vont ils s’en sortir ?) d. Résolution (heureusement, ils surent utiliser telle ou telle ressource) e. Nouvelle situation initiale … f. Morale (la prochaine fois que vous serez dans telle situation, vous pourrez aussi…) Autres conseils ici : [[Ecrire une vidéo selon la rhétorique]] Pour voir plus de contexte, voir le sommaire sur la [[RHÉTORIQUE]]