Auteur : [[Hans Rosling]] MOC : [[PSYCHOLOGIE]] - [[PHILOSOPHIE]] Source : [[Factfulness]] Date : 2021-11-10 *** ## L'instinct de généralisation Quand on dit qu’un individu a fait quelque chose parce qu’il appartient à tel ou tel groupe – nation, culture, religion –, faites attention. Y a-t-il des exemples de comportements différents dans le même groupe ? Ou bien d’un comportement identique dans d’autres groupes ? Si quelqu’un vous donne un exemple, dont il prétend tirer des conclusions pour tout un groupe, demandez plus d’exemples. Ou bien inversez la question : c’est-à-dire demandez-vous si un exemple opposé ne vous ferait pas tirer la conclusion opposée. Si vous croyez que tous les produits chimiques sont dangereux, parce que l’un d’entre eux est dangereux, seriez-vous prêt à dire que tous les produits chimiques sont inoffensifs, parce que l’un d’entre eux est inoffensif ? Nous devons tous nous efforcer de ne pas généraliser en fusionnant des groupes qui ne sont pas comparables. Nous devons tous nous efforcer de découvrir les généralisations hâtives qui se cachent derrière une apparente logique. Elles sont très difficiles à découvrir. Mais, une fois qu’on nous a présenté des preuves nouvelles, nous devons toujours être prêts à interroger nos principes, revoir nos critères, et reconnaître, le cas échéant, nos erreurs. La factualité, c’est… reconnaître quand une catégorie est utilisée comme une explication, et se rappeler que les catégories peuvent être trompeuses. Nous ne pouvons pas nous empêcher de généraliser, et nous ne devrions même pas essayer. Ce que nous devrions essayer en revanche, c’est d’éviter de généraliser à tort. Pour contrôler l’instinct de généralisation, interrogez vos catégories. • Cherchez les différences à l’intérieur des groupes. Surtout quand les groupes sont importants, essayez de les diviser en groupes plus petits, en catégories plus précises. • Cherchez les similitudes entre les groupes. Si vous trouvez des similitudes frappantes entre différents groupes, demandez-vous si vos catégories sont pertinentes. • Cherchez les différences entre les groupes. Ne partez pas du principe que ce qui vaut pour un groupe (par exemple, vous et tous les autres qui vivez au niveau 4, ou encore les soldats inconscients) vaut pour un autre (par exemple, les gens qui ne vivent pas au niveau 4 ou les bébés endormis). • Méfiez-vous de « la majorité ». La majorité veut juste dire plus de la moitié. Demandez-vous si cela représente 51 %, 99 % ou un chiffre situé quelque part entre les deux. • Méfiez-vous des exemples frappants. On se rappelle plus facilement les images frappantes, mais elles peuvent être l’exception qui confirme la règle. • Ne partez pas du principe que les gens sont des imbéciles. Quand quelque chose a l’air étrange, soyez curieux et soyez humble. Dites-vous : en quoi cela est-il une solution astucieuse ?